全球首套录播系统创造者;教育初职信息化大赛唯一指定录播供应商;与45所211工程大学开展远程教育、国家人力资源保障部、中国石化、交通部、国家气象局、国家数字化资源中心、上海师资培训中心、贵州省教育厅、宁夏教育厅、河南教育厅、上饶教育局等有长期合作战略;
通过搭配不同的视频音频采集终端,构建适用于不同应用场景需求,可对教师、学生和板书的拍摄,实现教学实况录制、音视频同步直播,以达到远程听课教学的需要,同时也可实时地转播到校园网或互联网上,以供学校教学观摩,开展智能化、全交互、网络化教学。
学业诊断,依托国际通用的布鲁姆目标分类学、多元智能、认知诊断等理论为基础,结合国家课程标准研制的新型学业评价系统。可提供知识、技能、能力三维九基十几个指标,上百个数据的全方位分析模型。为教育相关部门精准教学、 精准管理及学生个性化学习提供依据。
依托相关教师胜任力及教学相关模型,采集教师教学模式、教学技能及教学效果等多维度数据信息,以教师专业发展标准为标准,构建了三维(素养、能力、绩效)多元多层测量与评价技术,对教师的教学进行检测、评定、甄别、诊断等功能 。
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